[Pluslucis] Optikmaterialien - Neue Versionen

[Informationen von Physik und Chemie für den Unterricht]

Liebe Lehrpersonen,

An der Universität Graz wurden freizugängliche Optikmaterialien für die 6. Schulstufe entwickelt. Diese Materialien basieren auf der Sender-Empfänger-Optikkonzeption der 8. Schulstufe, die in einem langjährigen Forschungsprojekt entstanden sind (siehe https://physikdidaktik.uni-graz.at/de/forschung/unterrichtskonzeptionen/). In den Materialien wird ein Lernpfad vorgeschlagen, um alle physikalischen Konzepte und Modelle lernendengerecht zu erarbeiten, die für die Kompetenzbereiche des neuen Österreichischen Lehrplan für die Sekundarstufe 1 relevant sind. Im Zentrum steht das Sender-Empfänger-Modell, das schrittweise für verschiedene Phänomene erweitert, vom Sehvorgang und der Farbwahrnehmung bis hin zur Bildentstehung bei Spiegelbild, Loch- und Linsenkamera.

Sie finden die Materialien sowohl auf der Homepage der Arbeitsgruppe Physikdidaktik<http://www.physikdidaktik.at> als auch im OER-Repository<https://oer-portal.uni-graz.at/edu-sharing/components/render/b8b727a3-0891-4425-94b2-ad47bd803bdf?locale=de&sort=%7B%22active%22:%22cm:modified%22,%22direction%22:%22desc%22%7D&q=optik> der Universität Graz. Bei Feedback wenden Sie sich gerne an physikdidaktik at uni-graz.at<mailto:physikdidaktik at uni-graz.at>.

Liebe Grüße von der
Arbeitsgruppe Physikdidaktik

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Markus Obczovsky PhD
Institut für Didaktik der Physik
(Department of Physics Education)

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Obczovsky, M., Bernsteiner, A., Haagen-Schützenhöfer, C., & Schubatzky, T. (2025). Systematizing Decisions in Design-Based Research: From Theory to Design. Science Education, 109(2), 523-536. https://doi.org/10.1002/sce.21915
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